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[原创] 海棠与女儿的共同成长之路

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发表于 2013-5-24 11:42 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
老李教育日志(分享、咨询、文摘)
本帖最后由 可意 于 2013-5-28 09:12 编辑
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6 V( E1 z9 C4 ]' o我的女儿2000年出生,现在读初一。女儿乖巧、听话,在学习方面,她语文、英语都还可以,但是数学一直不太好。升入初中,数学的学习更是吃力。为了寻求提高女儿数学成绩的方法,我找到了可意,加入了可意交流群。
* ?5 B8 w3 T5 s' D5 |来可意交流群已经2个多月了,这2个多月,可以说是彻底地改变了我。以前的自己内心焦虑、对孩子没有耐心、却又无力改变现状。来了群之后,认识到孩子的问题其实是自己的问题,决心改变,事实上也确实改变了。我不再对孩子的成绩、排名作要求,孩子作业错一大堆也不再骂她,放手让孩子自己学习、检查,每天发现孩子的闪光点,真诚地表扬她。周末与孩子一起放松,以孩子的快乐为目标,发自内心地爱她、给她充分的自由。我以为我已经改好了,对成绩、排名之类的已经具有免疫力了,应该能成为一个合格的家长了。
; Z2 f% c& A  o* {- j/ S; M但是昨天孩子两门功课考回来的成绩还是给了我不小的打击,数学、科学,两门功课都只有70几分。孩子有点小沮丧,数学是一直不怎么样的,科学是她喜欢的课程,这次也没考好。当着孩子的面,我是轻松的,对孩子说没啥大不了的,这次考差了下次再努力过。还表扬了她能很快地调整好自己的情绪。但从心底来讲,不难过是不可能的,心里再次像压了一块大石头,又要回复到从前的日子了。7 t& B2 }. @; C
我明白女儿的数学成绩差与我一贯来对她的信心打击有关,所以我是绝对不会再用以前那种方式对她,但是女儿的数学老师常常向我反映孩子上课的听讲问题,我也很迷惑,孩子其他课听课情况都是好的,独独数学,她就是听不进去。我曾经也劝说过孩子,让她要好好利用上课的几十分钟。孩子她心里明白,也想好好听,但说她就是控制不住自己的思想,不知不觉就会开小差。8 s9 D3 Y. j) p/ ~4 q$ i9 W/ w# f
我有时会想,这个阶段是不是就是黎明前的黑暗呢?我毕竟只努力改变了2个月,如何能要求孩子在短时间内马上就调整到最佳状态呢?我应该继续用静待花开的心情去等待孩子的改变、成长。对吗?; M' w# r% Y: m: w) z7 `

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 楼主| 发表于 2013-9-27 14:38 | 只看该作者
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昨晚女儿放学回家非常失落。她说在学校里没人听她说话,同学喜欢的exo她觉得低俗,她喜欢的欧美音乐又找不到知音。还有可恶的男生总是叫她绰号,她不理他们,但他们还是叫的厉害。英语课上老师提问:谁是你最要好的朋友?她心里想半天想不出来,觉得妈妈才是她最好的朋友……她问,为何她能做到耐心听人讲话,而同学却不肯耐心听她讲话。在那一刻,感觉她的情绪快要崩溃了。
, z: |! {' T6 C2 ~8 f" P我耐心听她倾吐,心里却波涛汹涌,我在想孩子的个性如此偏激,遇到问题又总是不肯体谅对方,那么接下来成长路上遇到的重重困难可想而知……
8 w8 \6 m( R  h我试着与她讨论特蕾莎修女的那几句话:“人们经常是不讲道理的、没有逻辑的和以自我为中心的,不管怎样,你要原谅他们……”澜先是拒绝听我讲那些所谓的“大道理”,她说,妈妈你说过的,弯路也是必经之路。我说是的,所以不管你怎样,妈妈都与你感同身受,你痛,妈妈也痛,你难过,妈妈也难过。爸爸妈妈永远都支持你,你坚持做你自己认为对的就好了。澜感受到了支持与力量,心情好很多。然后我再对她说,她的很多想法走到了同学的前面,比如耐心倾听同学讲话,比如体谅同学的不易,比如不仅仅站在自己的角度考虑问题,也能站在对方的角度考虑。其实她是以一个大学生的认识在回望初中生呢!澜更感开心了,情绪平静的去做作业了。
0 O: H1 F! {, V睡前,我将之前在sunny微信中找到的两句话送给她:“当你觉得/整个世界都背弃了你时/请相信/她只是背过身去/酝酿一个更美的拥抱”。澜感动地拥抱了我。
% g+ }" K* G% @# u; b! |感触:1.孩子回家的倾吐是她情绪发泄的窗口,无论她讲的内容是对是错,我们只管倾听,等她情绪平息之后,她自己会发现对错,到这个时候再做引导效果会更好。
. \: B1 {4 r- x2.孩子的很多想法会过于偏激,起因也是源于父母平时对工作、对生活的抱怨较多,耳濡目染的结果,所以,孩子错其实就是父母错,不能怪孩子。2 v; I0 E: a0 ~8 A
3.迂回中成长,错误中领悟。对孩子的要求不能太高,成长有一个过程,我们只能尊重客观规律,不能奢望一口吃成一个胖子。
1 q6 K. X' ?! ]: Z/ e1 A* I% d% g题外话:sunny的微信是我的格言库,随时能找到最适合的句子送给孩子。谢谢sunny!! M; v8 w  l; [7 T
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 楼主| 发表于 2013-7-4 23:42 | 只看该作者
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最近因为工作较忙,群里发言少了,圈里也没有及时记录,再加上孩子的期末考成绩一出,并不理想,心里沉甸甸的,感觉自己退步了不少。一是唯分数是论的思想重新回潮;二是因心情不佳,对老公的态度也变差;三是对自我的否定,觉得自己一直以来的瞎忙没有什么真正的成果,家庭和工作都顾不过来,感觉自己很失败。( ^4 C8 J7 O1 g! v
今天虽然情绪略有好转,但下午的家长会却还是不想去参加,打了个电话跟老公讲了时间地点,让他去了。
8 {1 V+ f* e- x/ w# I# e0 k女儿小学6年,初中1年,老公去开的家长会次数屈指可数。他工作忙是一个原因,我自己不肯放手也是一个原因,但是今天他的表现却推翻了我不肯放手的错误想法。晚上回来,他向我们传达了家长会精神,让我觉得老公好认真啊,他记下了孩子各科的排名和总的排名,还记下了各科学习要点,老师的详细要求……我去参加还记不了那么多,效果比我去好多了。
0 o6 b" m6 _1 B. m: X/ L5 s他还讲了这次期末考孩子虽然考的并不是很理想,但也有两个亮点:一是语文成绩全班第三,二是老师表扬了问问题积极的四个孩子,我们是其中之一。孩子认真听了,我看见她的眼睛闪亮了。
; ^: W! o5 [2 g5 v原来之前孩子的闪光点我都没顾着看,只盯牢了孩子的成绩和排名,一见排名后退,就灰心丧气,可见我的内心是多么脆弱,这样的心态又如何能带给孩子力量和支持呢?) Q- K+ x& j! g4 `7 z4 ^' E# [
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 楼主| 发表于 2013-6-16 22:14 | 只看该作者
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这个月,女儿学校因为端午节加上中考放了一个长达7天的假,其中5天是与我们的假期重合的,2天是我们的正常工作日。要是以往,这2天肯定是我一早送孩子去外婆家,吃了晚饭再接回来。可是,孩子长大了,她不愿意再像小时候那样整天有人管着她,决定一个人留在家里。这次老师布置了一大堆作业,她也需要一个人静静在家做。于是我遵从她的意愿,满足她当小大人的渴望,同意了。
% I4 R+ F9 L  [2 Q6 ^& g3 Z5 V/ i4 \2天时间很快过去,但我发现她作业的进展却很慢,看了下她手机的浏览记录,发现她这2天在网上看《生活大爆炸》和《步步惊心》。发现的一瞬间我很生气,但怒火马上被自己平息,因为我想到了几点:一是我没有管理好她的手机使用,二是孩子紧张的时候也需要放松,三是大人在没有监督的情况下都会自我放松,更何况是孩子。! t( ]) d. U$ j; C$ ]
想到这些,我的一颗心不再纠结,想好了事情应该如何处理。我平静地收回手机,告诉女儿妈妈原谅她也理解她,但是考试之前不可以再自己保管手机。孩子一开始害怕我生气,但见我这样的态度,她也开始反思,觉得自己确实浪费了考前宝贵的时间,决心抓紧最后2天休假时间好好复习。
; G8 W3 K& H# I/ m0 e) p这2天,孩子确实努力,她做到了自己决心做的事情。
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发表于 2013-5-24 11:52 | 只看该作者
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本帖最后由 happybilly 于 2013-5-24 11:57 编辑 9 B, g7 ^; P. w  J3 `
/ ?1 }' N3 M/ d2 U; O5 V" j# i: B9 h1 r
{:soso_e178:}海棠。9 [' B, S' t9 U( `1 }5 |
能意识并改变自己,你已经有很大进步了!
+ G& X' E3 O3 |' W1 v对有期望却没有达到目标会失望并产生沮丧等各种情绪都是正常的。
' l. I6 Y2 x7 B" M4 O. C对孩子不期待,就是最好方式的爱!这个也不是一下子就能做到的,慢慢来。
. T5 z. D1 l; [  G, f孩子数学课上的表现可能与她不能理解有很大关系,建议数学可以提前给孩子预习,每天回家了解一下哪里没有听懂,及时复习巩固。学习是长期过程,成绩波动是很常见的事情,要对孩子有信息!$ Y) \  ^, E+ t. `

6 X4 t0 j0 M+ k3 {* K3 s我们一起努力吧!
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发表于 2013-5-24 11:57 | 只看该作者
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。我曾经也劝说过孩子,让她要好好利用上课的几十分钟。孩子她心里明白,也想好好听,但说她就是控制不住自己的思想,不知不觉就会开小差   孩子估计不会,当然力不从心,当然还是会小差,还是从根本上找,建议孩子提前先预习相关的知识,记下不会老师上课讲,就会用心听,会有所改变。
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 楼主| 发表于 2013-5-24 14:19 | 只看该作者
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可昌 发表于 2013-5-24 11:579 o; W6 m# I" W0 W& {/ m7 O
。我曾经也劝说过孩子,让她要好好利用上课的几十分钟。孩子她心里明白,也想好好听,但说她就是控制不住自 ...
3 D$ C1 O# @5 B+ f7 P0 p
嗯,谢谢可昌:victory:
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发表于 2013-5-24 15:54 | 只看该作者
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你说过,这个群首先是培养幸福的孩子,而不是成功的孩子。我觉得你领悟得很到位。
, g( H4 p- N# s( \; D; L既然如此,你的难过、沮丧、打击又从何而来呢?应该不是因为女儿上课走神吧?还是因为成绩和排名,对吗?9 x# v& j( @. O% l/ a
你还是没有放下的。你的快乐来源于孩子的成绩和排名,你调整自己,最终目的也还是为了孩子的成绩和排名,不是吗?- h5 S& e: ~  K( l# V0 V% B1 u' Y. Q' E5 Z
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发表于 2013-5-24 15:59 | 只看该作者
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也许你要说,老师不是说了,女儿上课不认真。就这点事,值得你那么焦虑吗?我读书的时候,很多课都走神,经常天马行空,我们那时还在课上写诗传纸条呢!席慕容的诗,你忘了?走神是所有学生都会做的事情,女儿不过是在重复我们走过的路。4 L/ b( t- z4 A. e9 N/ \- o0 l
你说,这个群里有很多家长有很多“问题”的孩子,那在我看来,你是最没有必要进入群的家长。你的女儿,除了理科成绩中不溜秋难以达到你的要求之外,非常乖巧非常懂事非常好。
/ b4 P6 A; y0 H; j1 H" l至于成绩的问题,群里老师都说了,要唤醒孩子的内力,让他自己解决。即使解决不了,我们也要接受现实。: ?& D$ X: I4 V* O2 a
所以,你还是只剩下,你自己的问题。
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发表于 2013-5-24 16:06 | 只看该作者
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也许你的难过还在于,其实你也知道女儿很乖了,都已经没有办法让她更乖了,但是,你还是没有找到让她数学成绩突飞猛进的妙计,难以达到你内心的期望,这样的结果,让你觉得是黑暗了。# {7 q) q3 P: Q" ?
澜妈呀!哪里有什么黎明前的黑暗。你认为它是黑暗,它就是黑暗。你认为它是光明,它就是光明。8 n) n, _$ l/ G6 y5 j* o
直接接受现实,让自己先放下,不可以吗?
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 楼主| 发表于 2013-5-24 16:23 | 只看该作者
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淡茶一杯 发表于 2013-5-24 15:599 s! o6 v: f9 v" _
也许你要说,老师不是说了,女儿上课不认真。就这点事,值得你那么焦虑吗?我读书的时候,很多课都走神,经 ...
8 v- X, u+ G( S9 f5 `9 `8 M
是的,我明白是我自己的问题。前段时间,女儿快乐、积极、向上,让人很放心,但是两次考试成绩一出,她的学习信心受到打击,也会不快乐。所以的根源还是想让她找回快乐。
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发表于 2013-5-24 16:47 | 只看该作者
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海棠依旧 发表于 2013-5-24 16:23! l' w3 ?9 G, s. }- `9 |4 L3 Z
是的,我明白是我自己的问题。前段时间,女儿快乐、积极、向上,让人很放心,但是两次考试成绩一出,她的 ...

7 _$ Q' i7 ~4 D6 x6 j5 N快乐就好了,努力就好了。; i" s5 d" _/ T; A) B. ]; V
我们尽到家长的本分就好了。# `7 ?% [# A# r  w+ A
希望女儿成绩优秀的意愿在你那里,是多么执着。在我看来没必要,你也使不上劲的。
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 楼主| 发表于 2013-5-24 22:04 | 只看该作者
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其实我并不希望女儿成为一个通常意义上的乖乖女,我很希望她能有自己的想法、主意,能够自己的事情自己做主。像今晚,女儿和他爸爸展开了激烈的辩论,我则一边洗碗,一边欣赏女儿的精彩表现,心里偷着乐呢!今天是周五,女儿的安排是晚上放松,不做作业的,晚饭后她选择了一部《复仇者联盟》,津津有味地看了起来。什么成绩、排名,统统丢到脑后去了。
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