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[原创] 成长快线---henry 成长的点点滴滴

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发表于 2008-11-11 21:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
老李教育日志(分享、咨询、文摘)
2007年儿子成了一名光荣的小学生,渴望被认可、渴望被肯定、渴望那红旗的一角......  j9 b1 ^$ v( }+ j0 d! a# k
2008年儿子升入二年级,渴望独立、渴望长大、渴望那很有象征性的杠杠......; Q. h3 h7 |7 A! O) {9 }3 g
! A* P3 ]& l- P( a* _& t& H
零零散散的到处写着关于儿子学习、成长的点点滴滴。有心情写一点,有时间写一点;渴望儿子学习能优秀、渴望儿子成长能快乐、渴望儿子能出类拔萃......毕竟孩子成长的每时每刻都是点点滴滴的积累,需要家长的关注和修扶。
  X/ ^4 q! C$ ^8 H
8 V, g" q" r" C0 O0 M6 r6 L作为孩子的妈妈,有时候觉得很不称职;作为孩子的玩伴,却能玩得不亦乐乎;孩子成长的道路,也是家长成长的历程,在这条路上,我走得很不容易。( a# B" f: B! |% j" j) R' @

3 a6 R& v/ u6 C5 ^在这里写下我和孩子成长的点点滴滴,督促自己更快的成为一名合格的家长!4 @$ w* X" \, o) m9 c' z: q5 H6 N6 f

1 w/ H. W- H% c1 Q1 R" O[ 本帖最后由 金子 于 2008-11-11 21:13 编辑 ]

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本帖被以下淘专辑推荐:

老李网络咨询与成长教练服务
 楼主| 发表于 2018-12-8 21:51 | 显示全部楼层
老李教育日志(分享、咨询、文摘)
     今天寻迹而来,回看部分帖子,回忆诸友,诸多喜悦与温暖。  `$ M, v+ `: O' |
     别来一切安好,小陈同学现已高三,音乐生,明年高考。) G9 j+ {5 u3 z& o" l( X" B
     当放手孩子,他认识到了自己的责任和承担,状况一天天更好;从孩子5年级下学期至今,作为家长的我是轻松又轻松,用朋友的话说就是:我不是贤妻良母但却是难得的妈妈孩子少了我的压制,轻松自在的学习生活了起来。可喜的是到了高中以后更是令我省心,是老师和好助手同学的好朋友,自己给自己争气。- i" v0 i0 ?' j) L
     我只管做好后盾,静待花开。
 楼主| 发表于 2018-12-8 21:50 | 显示全部楼层
网络跟踪咨询与成长教练服务
     今天寻迹而来,回看部分帖子,回忆诸友,诸多喜悦与温暖。( \+ ^; L8 K: M# |. @0 t" _7 P
     别来一切安好,小陈同学现已高三,音乐生,明年高考。0 z! x9 Y6 m: i0 C
     当放手孩子,他认识到了自己的责任和承担,状况一天天更好;从孩子5年级下学期至今,作为家长的我是轻松又轻松,用朋友的话说就是:我不是贤妻良母但却是难得的妈妈孩子少了我的压制,轻松自在的学习生活了起来。可喜的是到了高中以后更是令我省心,是老师和好助手同学的好朋友,自己给自己争气。) T4 Y( k' X' |" S4 t. D' A
     我只管做好后盾,静待花开。
 楼主| 发表于 2018-12-9 22:12 来自手机 | 显示全部楼层
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重读成长快线,有愧疚、有感动、有温暖、有忏悔……百般滋味在心头,好想重新来过,起码少一些对孩子的愧疚。值得继续
发表于 2008-11-12 12:22 | 显示全部楼层
网络跟踪咨询与成长教练服务
开始期待小小金子的发光哦!
发表于 2008-11-12 12:46 | 显示全部楼层
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家长好好学习,孩子天天向上!
发表于 2008-11-13 10:36 | 显示全部楼层
老李教育日志(分享、咨询、文摘)
好的开端就是成功的开始
 楼主| 发表于 2008-11-27 05:21 | 显示全部楼层

2008年11月26日 手记

老李教育日志(分享、咨询、文摘)
下午儿子写完作业,出去玩的当空买回来一个叫做许愿瓶的玩具,还附带一只小小的蜡烛。儿子忽然很兴奋,不叠声的大呼我:
8 P5 F! i5 E0 x: q& y5 t& c9 I  “妈妈,我们来许愿吧!”
3 w: y& [: z* E. [% o5 r4 N1 x+ k  “好啊!”
$ Z( f6 `, \! l一瞬间,光亮全无,只有小小的烛光在微弱的闪烁。我看了儿子一眼:开始许吧!刚要将合拢的手放在颌下,就听儿子那边:“天灵灵,地灵灵,保佑我从不倒大霉!”。
8 X( @" z: t3 r  [) X  i" h  “哈哈哈......”' f# U7 z( b6 A3 ]& K
我狂笑,这哪是许愿,纯粹是道士做法啊!
- u; E5 J! M$ ?! M+ J7 ^儿子仍在笑着继续祷告“天灵灵,地灵灵,给我100个游戏卡吧!......”. g- F, h6 [. Y/ G) ~, R
0 w+ N6 F% n- o4 D* H  q! O* ~
    我心想,看来这个圣诞节我又得“破费”了!  W' r% Q; w! o4 d+ e% S( ]
9 s1 _9 g; g. v6 r# }% i- J+ Z% b
; X' U+ ^9 v5 a. g
    最近这些日子,和儿子感情特好。儿子很乖。有时候小棉袄的角色他也担当了。, a* j. ?. W  g- P, p6 l
    每天放学第一时间完成作业,按时间表游戏、玩耍;主动的预习、复习( 当然,这项工作现在暂时还没得拄着我这根拐棍),准时的8:30上床休息。给我端茶道水、捶背哄我开心。我很有些感动;也很心酸、自责:我曾一度是个怎样不合格的妈妈?!
7 x7 w+ h9 _2 b1 V* D/ O; `     那些日子,究竟儿子的心底到底是怎样的悲苦?只看到儿子无助的眼神里含着眼泪、透着委屈;还有对我的愤怒;但是儿子不敢发。因为他眼里还有我这个妈妈,怕发出来伤我这个妈妈的心。+ v, Q1 }+ ^7 q
     有一次,和儿子发火后,和儿子都哭了。儿子很痛苦,我的一顿说辞,将儿子的错误陋习批驳的体无完肤。儿子很疲惫,很愤怒,眼泪包眼珠的看着我,小嘴瘪瘪着有很多的话要说。看他如此痛苦,也很心疼,就平静了一下和儿子说:
0 M! g5 v7 v% @$ D7 S. B; R     “妈妈知道你心里有气,有很多的话要说,你说吧!。"
0 P$ g& ^. j7 X1 F; m# ]委屈的儿子红肿的眼里包着未落的泪珠,说:“骂你也行?”
* o; H. `$ ?" V8 r  l1 y# ^2 r- [2 g        "嗯,你想说什么都行,骂我也行,妈妈都不会再骂你!"
( l' d, [( x- _; O. \# w          没想到,儿子鼓了鼓,终究抱头痛哭着只说了一句:“你这个人怎么这么烦人阿!”就再没多说一句,只有痛哭。: b9 H0 H1 E% [# M4 Z* k
     我震惊,搂住儿子眼泪哗哗地流。我到底把儿子伤害到了怎样的程度?愕然、自责、痛苦、无法原谅自己。; c+ o( `$ @; v! J+ z0 y9 q" g
     决心要好好学习做妈妈,希望儿子能真正快乐的长大。同时也替儿子羡慕着那些生在和谐教育家庭里的孩子。儿子坚强、善良、正直、诚信、帅气、勤俭......,无疑儿子是优秀的,而我却一度误了他。
  g% M3 X) i8 `" A        1 g- D; N# p. w
        % L' e0 I- {3 o( s$ ~2 M
     自从我成人以后,就一直抵触“学习”,或者说是抵触那种“笨鸟先飞、只要主义真,铁杵磨成针”教育思想。我的小学就是在这样的思想熏陶下一步步走过来的。虽然,我至今仍非常尊敬、感念我的启蒙老师,但那种不注重开发学生动脑、一味强调“卖油翁式”学习方法令我深受其害。当然,这也不能全怨老师,自己的“既懒又笨”才是主因。! d6 s- r( s( t4 [' P* c. R
     虽然喜欢读书,但因为潜意识里拒绝“学习”;也是不想让儿子过早的接触有意识的灌输学习(本人先天不爱动脑);又一直以为孩子的童年就应该是“玩”的。所以当别的三四岁的孩子在认字、学英语、学兴趣班的时候;我家整套新买的“阶梯”是束之高阁的(他爸自悔因英语断送了自己的前程而给儿子买的,我觉得趣味性太差,不适合小孩子学习),儿子上小学前的汉字估计不识得一箩筐,数学也只认到0-9 10个数字。/ g2 i2 [# p7 m. G/ ^- m/ K, t6 L: ~
     儿子是左利手。看着幼儿园大班时的老师拿着儿子写数字的本子对我说:“henry用左手写字!虽然现在不强制事事改成右手,但写字最好要改过来”。我不以为然,告诉儿子:可以不用改的, 你做到左右开弓就行了!儿子很同意我的观点,每当他老爸提醒他吃饭要用右手拿筷子时,儿子总理直气壮的说:“妈妈让我左右开弓”!! Q3 A0 _( _0 P) [- @
     日子就这样一天天过去,我们依旧痛痛快快的玩。儿子依旧是画只小鸟脚朝上。0 s# N7 y: l  z7 s; `, n1 P# K
    转眼就到小学报道的日子了,刚学会写出的歪歪扭扭的名字和简单的1+1=?之类的测试毫不费劲的通过了。儿子没怯场。# |0 C. O) ~6 d; r" m4 r4 E: Y4 Z
    没想到开学没多长时间,儿子的左右开弓渐渐被同化了。已经很自然的右手拿笔写字,虽然生字本经常被老师撕掉重写,我并没有说什么。因为想到他能那么短的时间里改用右手写字,实在是很不简单。也经常的笑问他的字是不是被老师又撕了一页。儿子每次都会如实地告诉我怎样怎样。我然后鼓励一番。学到怀素写字时,也说他能成为一个书法家。就这样书法家、书法家的叫着,儿子这字就一天天的好起来了。今年的字已经经常被老师表扬进步很大。
2 B/ c$ \% i0 y) m8 {          w' K% z4 t) \) ~, e
    入学的第一次家长会是在一月之后,老师的评语是“聪明,能跟上学习”。能跟上学习就行,小学低年级的小男孩不必要求太高。我是这样想的,就放松了跟促。在别的家长叹息孩子累人的时候,我自顾自做我的事,只管按老师的要求给儿子检查签字。 就这样又一路pass了过来。儿子也仍旧是我眼里自以为的“品学兼优”的好学生。2 o+ H& q# Y5 m* v5 n' n( G
       
- W1 h$ R( u( P. c- W! Z. E  [     日子一天天的向前,这小学生的困难就一点点的摆到我面前了。因为识字量鲜有积累,儿子二年级的语文课学得很不惬意。今天会的明天就忘了;上课会的下课就忘了;虽然一年级也能得几个满分回来,虽然我对他的要求是95分左右。因为没有养成学习的良好习惯,二年级时老师的评语就成了:“课上看到学得都会,一考试就出错,学得不扎实”。- C* O5 ]: z6 {, I
        1 ?- e) o7 L! h1 I# }+ R  s% B
     我于是紧跟。看来很简单的题儿子有时候却常百思不得其解;对于语文中的汉字也常常是今天听写错、明天还是那里继续错。有时候,做个作业能磨蹭个半天。我实在气急,由他去吧。可是儿子就哭着喊着要教我直接告他答案。
% R, p8 Z, A3 B/ ?: o     于是,战争在我们娘俩之间不断爆发。8 n" Q/ n$ Q/ s
       
3 t- ^* i: w! z( N0 q8 J     这学期开学后的一段时间,只要家庭作业ok,儿子就万事大吉。书本上要求只认不写的生字,儿子一个也不想认。任你风吹雨打,人家仍是闲庭信步。期中考下来,那语文还不到90分,我那火蹭蹭的直往上蹿。错别字、课文填空缺胳膊少腿。没办法,补吧,因为我态度极为恶劣,儿子坚决抵制。学习兴趣也在一天天的消失,进而影响到他对生命的态度。有时候,竟然和我探讨:" 死是什么滋味?",感慨" 还不如死了好呢!"有时候做一件事,征询他自己的意见,竟然答到:“你愿意我做还是不做?你想叫我怎样我就怎样吧,我听你的。”3 _# Z9 p% }! R& ]
      呜呼哀哉,我哭,我急,但又不敢和他深入的去说。其实我是不知道怎样才能正确解开他的心结。& e4 c$ `7 j8 ~0 C6 {
     抛却学习的原因,我和儿子玩得总是开心愉快。每个假日都会和儿子在各种形式的活动中乐此不疲;但儿子不喜欢任何学习活动中的竞争。 用一句话来说,我们是玩时的朋友,学习时的敌人!
& k/ Y3 h$ K/ a2 C, U       
2 j/ t4 F5 {& K1 y. ?1 k- n' I     很急切的搜寻着方法解决儿子的心结、我的困惑。却总不得法,因为我一直没有改变自己的心态。在uc父母学堂里田园老师的签名中有这么一句:“不要等,不要靠,学习改变从当下开始”。对我来说不是学习,而是心态要从当下开始改变。
3 P) G/ r0 U3 @) B7 j& Q0 O' G     (任何时候,书面的交流都是有局限性的,都不如对话交流给人的指导信息有效。很后悔,因为自己的等靠,让父母学堂一个这么好的平台和我相约太晚。)
; n) G6 H: ]* B* I1 o2 L      11月21日的周五讲座,给我触动很大。# U$ K4 i% E" V( f, }' n* q% z
      孩子的心真的很容易满足。几天来心态平和、充满爱心的和儿子相处,我收获颇多:原来孩子要的并不奢侈,只是在他无意犯错后家长一个鼓励的微笑、一个肯定的赞许、一份耐心的引导;而不是爆怒、斥责。 就这么一点点给他,孩子就会信心倍增、心满意得。看来逆向思维的方式去处理一些棘手的事,会有意想不到的效果。思维定势束缚了创新、毁灭了不知多少事物。3 {) ^, s# T6 W( T4 W
     以前也知道孩子的错缘于家长的“错”,但儿子学习上屡说屡犯的情节一次次刺激着我的火爆脾气;考验着我的耐性。实在忍无可忍,就怒火中烧,斥责孩子。现在想来很羞愧,也很愚蠢无知。孩子是家长的镜子。儿子曾用一个词来形容我:“歇斯底里”,虽然他不确切这个词的意思,但用的还算恰当。
; K+ |2 _( e9 }! H1 [( U     因为想彻底改变自己,就到处找书看,听讲座。很幸运,来到了父母学堂,认识到这么多优秀的老师。
: j& m1 C2 P, x' q4 W5 O   近些日子,我的心态好多了,儿子又恢复了以前的活泼开朗。也可以向我讲学校里发生的事情了,虽然不似刚入学时的那样详细,但我知道不久以后我们会成为真正的朋友,无话不谈。
3 r. D$ P# W/ K$ N0 K" N    儿子知道老李老师,知道学堂里的一些阿姨(叔叔)。因为和孩子说“妈妈要好好学习,他才能天天向上”。关键是最近一段日子我心态的改变,使得儿子心情愉悦,学习的 积极性也不断的提高。每当啃掉一个硬骨头,都会兴奋得说:“学习是很有意思的啊!其实我挺喜欢学习的!”儿子的这种变化都归功与父母学堂的各位老师的答疑解惑,所以儿子很乐意的给我留出时间让我来父母学堂听课。感谢儿子!
5 p* G; |% D$ l& M       
; Z$ V) q, `- h3 P+ J. S2 S% N9 @     几天来在父母学堂里默默的倾听学习,我得到了很多。十分感谢李老师、冯老师、田园老师,心灵、水晶、太阳石、美妙等各位老师的精彩观点和人生感言,给了我很大帮助。谢谢你们!, D; r# V8 W' C1 P( d; T

/ e9 G" f2 P- L, D% G    这周也正好在读《袋鼠妈妈教我如何长大》这本书。在袋鼠爸爸妈妈面面俱到的一次次说教中,我懂得了对孩子的问题最有效的解决方法是引导,而不是暴怒、斥责。变通一下方式,根据孩子的兴趣点(不管是好的还是坏的)抛出一些诱饵,引导孩子自己认识到错误,并积极主动地改正。% l# Y" w( e) Q6 e3 o0 k
  
& {) d: U: _2 x: V     我将在父母学堂里成就孩子,提升自己!

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小雨 + 20 + 20 写的真好,做的更好,向你学习哦!

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 楼主| 发表于 2008-11-27 05:25 | 显示全部楼层

摘记了一些自己深有感触的话语,鞭策激励自己,也希望更多的朋友受益于父母学堂:

网络跟踪咨询与成长教练服务
2008年11月21日  父母学堂交流
! g0 n3 E1 q, L6 q. b, W1.孩子天生就是天才
& N! f% J! U# b& q2.孩子的勇气是与生俱来的" J; z/ I5 z: m9 E
3.不要过渡释放孩子学习的热情,适当抵制更有利于孩子的后续学习。7 @. J* F/ V0 u0 i0 j) g& e0 Y
4.孩子是有感恩的。. H$ K4 H7 l8 r1 T6 K+ b: Q! C
5.孩子的好奇心,是孩子学习的动力1 e$ P/ ~( u" q7 m) z4 v- D; I
6.不要伤害孩子,要保护孩子的天性0 r, X% C7 \6 a
7.父母不要把孩子这块钢炼成铁,又反过来恨铁不成钢。
) @7 I& B1 \. B( v. d  K8.解读孩子时,多份理解,多份尊重。8 M  J3 L" m" e
9.我们要不惜一切代价去保护孩子的自信。0 r( q# |' ~2 ?, p0 M* N+ a
10.不要见人就诽谤自己的孩子。5 k( @% E8 D) q1 G$ [8 o9 U
11.用放大镜看孩子的优点,用显微镜看孩子的潜力,用望远镜看孩子的未来。
5 {4 I9 R# o% C. f& o( g- n12.不要在孩子面前播下负面的种子。  v$ }4 p9 X2 @5 D, \# s  j
13.很多伤害孩子的方式总会在不经意中做出。9 V) I2 [- r" y" s3 H6 m  X( a; |
14.培养孩子在生活中的责任感。8 n4 ~" F1 t# @- b9 T
15.包容和提醒是孩子最容易接受改正错误的方式。. A7 @( A6 v, F3 s; g3 F' k4 h) V3 G
16.你的心中有天才,你的孩子才会成为天才。
) S! S2 C4 l. r0 {2008年11月23日  父母学堂交流  
- q; \9 z2 w; L. Q( f5 f, {1.只要妈妈不放弃,孩子就永远有希望![心灵【父母学堂】(36705009)发布]
* t7 T' |3 k! I" u3 T4 w2.让孩子感受到妈妈的光芒![心灵【父母学堂】(36705009)发布]/ R) ~7 r6 E. j# E: [, P
3.妈妈要学会爱自己![心灵【父母学堂】(36705009)发布]
7 p9 e2 `! ?; Y. l; t4.妈妈积极的生活态度会影响孩子![心灵【父母学堂】(36705009)发布]7 j/ C+ J# n3 H- B! N
5.妈妈要为孩子的成长树立一个路标![心灵【父母学堂】(36705009)发布]% w- U- Y: L( B0 _& M4 S
6.妈妈永远都要为孩子的生命在幽暗处点灯![心灵【父母学堂】(36705009)发布]& K& L+ B& U. A8 V( I+ h
7.妈妈的内心积极,孩子的未来就有光& {6 o& }# |* J
8.让妈妈感受到妈妈的爱,并不是围着孩子转。' W& i* M! r( V4 [* W
9.每天从一睁眼开始,就对自己的思维进行暗示
3 H/ R1 V- d. R; K
1 Y- l6 T* ]6 y2008年11月26日 0 n5 d8 k/ j9 v7 T
1.当你笑着看世界 | 世界就是微笑的 [老李【父母学堂】(33568380)发布]
$ p( f1 w( B' @. o7 f0 v" g2.送来阳光的灿烂[老李【父母学堂】(33568380)发布]
5 ^7 K' b+ d; N( p' k  M. R5 L  U, Q3.人生有朋友 | 冬天也温暖[老李【父母学堂】(33568380)发布]2 X" x' ?! V% D" g' t+ t4 B
4.生命是美好的,也是脆弱的;每一个人的生命都可以闪亮不一样的光芒![老李【父母学堂】(33568380)发布]' T, q) t5 C7 A% v2 ^" V7 j
5.生命需要丰富,需要珍惜,需要彼此关爱[老李【父母学堂】(33568380)发布]( ?! P( V- b' f( l1 y  d

! p5 [# b/ A" L  w2 H, ~. U6.有时候,你无意的一句问候,就可以温暖一个人的生命,为人在幽暗处点灯![老李【父母学堂】(33568380)发布]1 S$ d* ]! i- q/ I4 Z( F

6 S$ T6 `3 ~. e/ h! M* [7.星光还在|夜就不算太黑|有人陪伴| 路就不远|当你笑着看世界 | 世界就是微笑的|送来阳光的灿烂|人生有朋友 | 冬天也温暖[老李【父母学堂】(33568380)发布]
发表于 2008-11-27 12:06 | 显示全部楼层
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写得真好!妈妈观念的改变就给孩子带来了这么多的福音.& Q6 C& X, L( d* S$ }0 d: M
我要用这句话来控制自己:7.父母不要把孩子这块钢炼成铁,又反过来恨铁不成钢。
发表于 2008-11-27 13:20 | 显示全部楼层
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孩子的心真的很容易满足。几天来心态平和、充满爱心的和儿子相处,我收获颇多:原来孩子要的并不奢侈,只是在他无意犯错后家长一个鼓励的微笑、一个肯定的赞许、一份耐心的引导;而不是爆怒、斥责。 就这么一点点给他,孩子就会信心倍增、心满意得。看来逆向思维的方式去处理一些棘手的事,会有意想不到的效果。思维定势束缚了创新、毁灭了不知多少事物。
8 p8 `. s: [% ?/ H& h/ m4 O:victory: :handshake
 楼主| 发表于 2008-11-28 11:47 | 显示全部楼层

2008年11月28日

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好习惯的养成需要一些坚持,儿子属于动型的孩子,如果自己一个人做作业,能一声不响的完成;倘若有个第二个伙伴,你看他的嘴巴吧,好像要一刻也不得闲。说个笑话、讲句闲话,一个很省时的作业,磨磨蹭蹭20分钟写完就不错了。所以如果有伙伴来一块做作业,他得到最多是我的瞪视和白眼。 屡视不听就改为玩游戏的奖励,反而使作业写得错误百出。
1 l6 p' c/ n' u) H' T$ v8 S) V5 e0 p8 d( L/ K0 g" ]
    对于一个动型的孩子来说要养成静若处子,动如脱兔的好品质实在很难。坚持吧,一点点地坚持下来,或许能行。
8 l- a  \, ^! e# I0 W& w3 D* g
7 \7 a8 b. R& X$ R/ s     现在儿子学校二年级的语文和英语的背诵和跟读是需要家长监督签字的。昨天下午放学回来,儿子很埋怨我:“都怪你,没给我英语签字,害我抄语文课文!”) |/ Q- h7 p2 j6 N6 W5 d1 A
    原来英语跟读时,他读的不熟,就没给他签字。想读熟后再补,结果忘掉了。
0 u( V6 ^0 K) t/ O/ O    我就告诉他:“你怎么能怨我,自己的事情自己上心,这事你应该记的去找我,如果你第一次做好我还会给你漏签吗?”。仍是一边抄一边不住的埋怨。其实也真的不怨我,谁让他前一晚偷懒没复习预习的。正好有他的同学也在这儿写作业,我问道:“耿浩然,你有没有被罚抄过课文啊”9 E$ a* T" ~1 ]  _
"有啊,我还是那篇最长的《青蛙看海》呢!" ! E% ^( o1 |; G% I: x8 J
我说“你是不是当时就想:'哈哈,我又有了一次比别人多学的机会?' ”/ ^/ \! {+ s6 g# K+ D
小伙子低头笑了,没说话。
8 C! c& |# V2 ^, |6 ]9 B6 ~5 k- G我对儿子说,谁也不可能不被罚的,你要这样想:“你又比别人多学了一些才行”。# Y, n" c$ Y  n
儿子还在那里埋怨阿埋怨,真烦人.课文也在埋怨声中抄完了。整整6张作业纸。抄完了,就有了模样了:嗬嗬,抄课文很好啊,我以后都不签字,我要 抄完所有的课文。  唉,这家伙。2 \# o2 [# z+ w) P5 I; t3 W4 }7 J
* M; k- R* @. I6 W* M1 M
   语文和英语仍是他的困难,晚上的语文英语复习、预习又没有做,抓着数学新课堂把没学的做了2节。轮到语文英语就吵着要睡觉了,说我今天态度不好,让我去学堂学习去。:L
, R4 I! h1 N5 R: t2 O
1 u' y3 U( L% K% u[ 本帖最后由 金子 于 2008-11-28 11:52 编辑 ]
 楼主| 发表于 2008-11-28 11:51 | 显示全部楼层
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2008年11月23日  父母学堂交流  " k. b1 y. a. \6 w. N
里:8.让妈妈感受到妈妈的爱,并不是围着孩子转。----应改为:让孩子感受到妈妈的爱,并不是围着孩子转。----无法再在原文编辑了,在这儿改吧。
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